- Дополнительные образовательные программы высшего профессионального образования.
- Дополнительные образовательные программы среднего профессионального образования.
-Дополнительные образовательные программы начального профессионального образования.
- Программы профессиональной переподготовки.
- Повышения квалификации.
Главными задачами дополнительного профессионального образования являются:
- удовлетворение потребностей личности в получении знании о новейших достижениях в соответствующих отраслях науки, техники, технологиях и экономики, а также о передовом отечественном и зарубежном опыте;
- расширение и углубление профессионального образования путем освоения программ дополнительного профессионального образования в рамках полученной специальности;
- обеспечение условий для непрерывного образования специалистов предприятий, объединений, организаций и других учреждений независимо от организационно-правовых форм, государственных служащих, высвобождаемых работников, незанятого населения и безработных специалистов.
Уровень профессионального образования: профессиональная подготовка с получением дополнительной квалификации.
Квалификация: руководитель организации
Объем программы: 40 кредитов (1 200 час.)
Срок обучения: 6 месяцев.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: Руководители учреждений, организаций, не имеющих специальное образование, с высшим и средним профессиональным образованием.
Документ, выдаваемый после окончания: диплом о профессиональной переподготовке.
Цель: освоение нового вида профессиональной деятельности, повышение компетентности в области осуществления образовательной деятельности.
Результаты обучения:
РО 1: планировать и координировать общее функционирование организации; проводить анализ работы и результатов деятельности организации, а также отчетности;
РО 2: определять цели, стратегии, политику и программу для организации; обеспечивать общее руководство и управление организацией;
РО 3: разработать и управлять бюджетами, контролировать расходы и обеспечивать эффективного использования всех ресурсов; для реализации политики и выполнения программ;
РО 4: проводить мониторинг и оценку деятельности организации по достижению поставленных целей и реализации политики;
РО 5: организовать подбор или утверждение подбора сотрудников;
РО 6: обеспечивать соблюдение организацией соответствующего законодательства и нормативных положений.
А также знаниям основ менеджмента организации, формирования и использования трудового потенциала и интеллектуального капитала организации, отдельного работника., формированием и совершенствованием компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области менеджмента, совершенствованием навыков по различным аспектам профессиональной деятельности, освоением новых способов решения профессиональных задач, развитием кадрового потенциала для повышения эффективности организации.
Модель учебного плана «Менеджмент организации (по отраслям)» является основой для разработки учебно-программной документации для профессиональной подготовки персонала», имеющем право ведения указанной деятельности в рамках, установленных действующим законодательством.
Названная модель учебного плана содержит:
− типовую структуру периода обучения;
− перечень обязательных и элективных курсов;
− примерное распределение объема учебного времени на отдельные курсы в зависимости от установленного срока обучения, научно-педагогическую работу, объем учебного времени, установленный на СРС и экзамены.
Гибкость предлагаемой модели обеспечивается введением трех циклов:
1. профессиональный цикл,
2. научно-педагогическая работа;
3. итоговая аттестация по объему учебного времени.
Профессиональный цикл состоит из обязательных и элективных курсов, которые включают перечень предметов, определяемых спецификой профессии и содержанием труда. При необходимости перечень предметов названных курсов может быть дополнен как другими учебными предметами, так и их сочетанием. В зависимости от профессиональной особенности осваиваемой профессии. Специализация как составная часть профессионального цикла (специального курса) в содержательном плане определяется непосредственно в зависимости от осваиваемой профессии. В программу в обязательном порядке включены курсы, направленные на формирование у персонала знаний и навыков в вопросах, относящихся к практической деятельности организации.
Обучение с применением дистанционных образовательных технологий проводится с использованием электронной информационно-образовательной среды (сервисы Google, Zoom), корпоративной электронной почты Центра и сайта.
На итоговую аттестацию в обязательном порядке выносится специальный предмет специального курса в соответствии с квалификационными требованиями осваиваемой профессии.
Образовательная программа соответствует цели Концепции развития образования до 2030 года.
Обязательные курсы
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
Элективные курсы
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
7 кредитов/210 час
3 кредита/90 час
Итого : 40 кредитов/1200 час
Уровень профессионального образования: профессиональная подготовка с получением дополнительной квалификации.
Квалификация: Преподаватель образовательной программы
Объем программы: 40 кредитов (1 200 час.)
Срок обучения: 6 месяцев.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специальное педагогическое образование, с высшим и средним профессиональным образованием.
Документ, выдаваемый после окончания: диплом о профессиональной переподготовке.
Цель: освоение нового вида профессиональной деятельности, повышение компетентности в области осуществления образовательной деятельности.
Результаты обучения:
РО 1: расширить квалификацию в целях их адаптации к новым экономическим и социальным условиям и ведения новой профессиональной деятельности, в том числе с учетом международных программ, с присвоением дополнительной квалификации на базе полученной специальности;
РО 2: повысить у слушателей профессиональных знаний, совершенствования деловых качеств, а также обновления теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач, а также для удовлетворения потребности предприятий, организаций и учреждений региона в подготовке квалифицированных специалистов;
РО 3: анализировать свои педагогические способности и узнать о том, как наиболее эффективно реализовать их в образовательном процессе организации.
Курс профессиональной переподготовки "Педагогика образовательных программ" разработан для тех, кто занимается (или планирует заниматься) педагогической деятельностью, но не имеет педагогического образования.
Модель учебного плана «Педагогика образовательных программ» является основой для разработки учебно-программной документации для профессиональной подготовки персонала», имеющем право ведения указанной деятельности в рамках, установленных действующим законодательством.
Названная модель учебного плана содержит:
− типовую структуру периода обучения;
− перечень обязательных и элективных курсов;
− примерное распределение объема учебного времени на отдельные курсы в зависимости от установленного срока обучения, научно-педагогическую работу, объем учебного времени, установленный на СРС и экзамены.
Гибкость предлагаемой модели обеспечивается введением трех циклов:
1. профессиональный цикл,
2. научно-педагогическая работа;
3. итоговая аттестация по объему учебного времени.
Профессиональный цикл состоит из обязательных и элективных курсов, которые включают перечень предметов, определяемых спецификой профессии и содержанием труда. При необходимости перечень предметов названных курсов может быть дополнен как другими учебными предметами, так и их сочетанием. В зависимости от профессиональной особенности осваиваемой профессии. Специализация как составная часть профессионального цикла (специального курса) в содержательном плане определяется непосредственно в зависимости от осваиваемой профессии. В программу в обязательном порядке включены курсы, направленные на формирование у персонала знаний и навыков в вопросах, относящихся к практической деятельности организации.
Обучение с применением дистанционных образовательных технологий проводится с использованием электронной информационно-образовательной среды (сервисы Google, Zoom), корпоративной электронной почты Центра и сайта.
На итоговую аттестацию в обязательном порядке выносится специальный предмет специального курса в соответствии с квалификационными требованиями осваиваемой профессии.
Образовательная программа соответствует цели Концепции развития образования до 2030 года.
Обязательные курсы
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
Элективные курсы
5 кредитов/150 час
5 кредитов/150 час
7 кредитов/210 час
3 кредита/90 час
Итого : 40 кредитов/1200 час
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:3 300
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:3 300
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:3 300
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:3 300
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:3 300
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:3 300
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:4 000
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:4 000
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:4 000
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:4 000
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:4 000
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Объем программы: 150 час.
Срок обучения: 4 недели обучения.
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
Целевая аудитория: преподаватели, не имеющие специального образования, с высшим и средним профессиональным образованием.
Оплата:4 000
Документ, выдаваемый после окончания: сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.
Банковские реквизиты
Расчетный счет 1030120001121087
БИК банка 103001
ИНН клиента 02312202210203
Наименование банка получателя: ОАО «КОММЕРЧЕСКИЙ БАНК КЫРГЫЗСТАН»
Потому что мы знаем, что-то, что мы знаем, — ограничено, а то, чего мы не знаем, бесконечно.